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Public Release of the New ERCA Training Syllabus

We would like to raise everybody’s awareness to the public release of the revised version (July 2024) of the ERCA training syllabus. The full document is now publicly available. This syllabus provides information for training on permanent and temporary ropes courses. The syllabus describes course aims and objectives, content, methods of teaching, course duration, as well as assessment criteria. Mobile ropes courses are not covered within the current syllabus.

''Behind the Scenes'': ERCA Master Trainer Meeting

This year, the team is focusing on developing new teaching videos of example rescues to be used in future Train-the-Trainer courses. These scenarios provide unbiased examples for trainer candidates, helping them strengthen their judgment, assessment and…
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Thank you for a great conference experience!

A brilliant few days at the ERCA International Conference, packed with hands on workshops, industry insights, innovative equipment demos, and invaluable networking across the ropes course and adventure sector. A huge thank you to everyone who attended,…
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Inclusion Programmes in Ropes Courses (Workshop)

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From 25.06.2021 11:00 until 27.06.2021 16:00
At DPSG Diözesanzentrum Rüthen
Categories: ERCA Train-the-Trainer Courses
Please note:
This training workshop is hold in German language only. Therefore below description is German only, too.

Kurssprache: Deutsch;

Gruppengröße: 8-12 Personen;

Fortbildungskonzept


Seit der Verabschiedung der UN Behindertenrechts-konvention findet das Thema Inklusion Einzug in die Gruppenarbeit. Dieses stellt Mitarbeiter*innen und Anbieter immer wieder vor neue Herausforderungen. So wenig wie es „den Behinderten“ gibt, gibt es die Patentlösung.
Die Arbeitsgruppe „Hochinklusiv“ arbeitet seit vielen Jahren intensiv an praktischen und innovativen Möglichkeiten der Umsetzung und kann auf viele Erfolge zurückblicken. Die Erarbeitung und Umsetzung von Standards in erlebnispädagogischen Settings und traditionellen Hochseilgärten ist ein zentrales Arbeitsfeld.
Die vorliegende Fortbildung vermittelt alltagsnahe Methoden und Fachkenntnisse zu dem Thema „hochinklusives Arbeiten“ und versteht sich als Grundlagenveranstaltung mit Bezug auf die Anliegen der Fortbildungs-Teilnehmer*innen.
 

Voraussetzung, Ziel & Abschluss

  • • Voraussetzung: Erlebnispädagogische Grundkenntnisse
  • • Ziel: Grundlagen zum Arbeiten mit Inklusiven Gruppen
  • • Abschluss: Für die Teilnahme wird eine Bescheinigung ausgestellt. Die Fortbildung vermittelt konzeptionelle Aspekte und Anleitungstechniken, ersetzt aber nicht die fachsportliche Grundqualifikation (z.B. HSG-Betreuer)

Inhalte

  • • Inklusion in der Erlebnispädagogik
  • • Grundlagen für die Arbeit mit inklusiven Gruppen
  • ◦ Haltung und Selbstverständnis
  • ◦ Anleitung
  • ◦ Sprache
  • ◦ Vorabplanung und Zielvereinbarung
  • • medizinisch / diagnostische Fragestellungen
  • • inklusive Kooperations- und Interaktionsaufgaben
  • • Selbsterfahrung im traditionellen Hocheilgarten
  • • Nutzung einiger hoher Elemente mit inklusiven Gruppen

Referenten


Oliver Teipel
Erzieher, Zusatzqualifikationen in handlungsorientierter Pädagogik, Beratung, Kommunikationspsychologie

Thomas Woesthoff
Sozialpädagoge (MA), Schwerpunkt klinische Fallarbeit, Case Manager (DGCC), Erlebnispädagoge
 

Kosten

  • • Teilnahmegebühr: € 330 pro Person + 19% MwSt. (NRW-Bildungsschecks können angerechnet werden)
  • • Übernachtung inklusive Vollverpflegung und Kaffeepausen: € 45 pro Tag pro Person inkl. MwSt.

Anmeldung


Interessenten klicken bitte den Button oben links, um den Online Anmeldebogen auszufüllen.